一、對象群體

全團各領域基層團支部

二、目標任務

2023年9月至2024年1月，組織化指導動員團支部完成“4+1”任務：按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”等4個主題，分別開展1次專題理論學習;結合年度團員教育評議，召開1次專題組織生活會。

三、主要安排

1.學習專題

專題1：思想旗幟。學習習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，重點圍繞“兩個結合”、“六個必須堅持”、“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”等開展學習研討，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

專題2：堅強核心。學習感悟在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下、在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

專題3：強國復興。深入學習黨的二十大關于全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的戰(zhàn)略部署和習近平總書記的相關重要論述，學習了解新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務，深刻理解中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路。

專題4：挺膺擔當。深入學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，重點學習習近平總書記對青年一代的殷切希望和重要要求，激發(fā)強國有我的青春激情，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在中國式現(xiàn)代化建設中挺膺擔當。

2.學習方式

團支部依次進行各專題的學習，原則上2024年1月底前召開專題組織生活會。堅持讀原著學原文悟原理，每個專題學習期間，團員應在支部專題學習會前進行自學，支部專題學習會應以團支部為單位，圍繞專題開展研討辨析、座談交流。組織非團員的青年列席支部學習或參加討論。支部團員人數(shù)較少的，可采取支部聯(lián)學等方式開展。

3.重點群體

高校學生團支部學習應與《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》，中學團支部學習應與《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》(初中、高中)等思政課教材結合。大、中學校團學工作骨干要帶頭學習。團干部、教師團員要進學生團支部，上講臺、傳真理、碰思想、解疑惑。

社會領域團支部開展學習要緊密聯(lián)系團員學習、工作和生產(chǎn)生活實際，把引領思想與服務大局緊密結合起來。機關、國有企業(yè)、事業(yè)單位團支部要深學細悟、作出表率。臨時團支部、功能型團支部、流動團員團支部結合實際靈活開展學習。

四、組織實施

團支部專題學習要認認真真、扎扎實實。各級團組織逐級負責、加強指導，團支部具體實施。各級團的領導機關專、掛、兼職團干部，深入一個本領域的團支部，參加團支部集體學習討論和組織生活會。